martes, 7 de octubre de 2014

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En la primera clase sobre introducción a la informática hemos hablado del Hardware y Software.
Os recomiendo este vídeo para reforzar los conceptos.

https://www.youtube.com/watch?v=Mv9463LXyCE

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Bienvenida a todos los alumnos del curso de Aplicaciones Informáticas de Gestión: Microsoft Office.

Duración y horario:

El curso consta de 40 horas.
Las clases se impartirán de Lunes a Jueves de 19:15 a 22:35 desde el 6 de octubre hasta el 23 de octubre.

Los módulos a impartir son:

- Módulo I:Introducción a la informática
- Módulo II:Windows
- Módulo III:Word
- Módulo IV:Excel
- Módulo V:Access
- Módulo VI:PowerPoint

Los objetivos son que seais capaces de manejar las aplicaciones informáticas más comunes en el ámbito laboral.
Espero que se cumplan dichos objetivos y que el curso se os haga ameno.

Un saludo.
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lunes, 6 de octubre de 2014

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06/10/2014 Ultimo día del curso de Aplicaciones Informáticas en la Gestión laboral . Gracias a tod@s . Estoy  muy  contenta porque hemos aprovechado muy bien el curso y hemos superado los objetivos propuestos .
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viernes, 3 de octubre de 2014

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03/10/2014. Realizando las practicas del programa DELTA.
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Último día de Aplicaciones Informáticas de Gestión: MS Office

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Ya estamos terminando el último módulo del curso, PowerPoint, y por lo que parece, os ha encantado a todos y todas. Me alegro que os haya sido provechoso.

Enhorabuena a tod@s por vuestro título, y sobretodo, por los conocimientos adquiridos. Ha sido un placer impartiros clase.

Suerte :)

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jueves, 2 de octubre de 2014

Comenzamos el último módulo del curso: Microsoft PowerPoint

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Hoy comenzamos el último módulo de este curso. Se trata del software de presentaciones gráficas, Microsoft PowerPoint.
Espero que os sea de gran utilidad, tanto a nivel usuario como laboral.
Mañana ya terminamos el curso, así que enhorabuena a todos y todas por vuestro esfuerzo y actitud.

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miércoles, 1 de octubre de 2014

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01/10/2014  Empezamos el último módulo del curso : Sistema Delta . http://www.delta.mtin.es/Delta2Web/info/pdfs/Guia-cumplimentacion-PAT-Delta.pdf



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martes, 30 de septiembre de 2014

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30/09/2014 Terminando el módulo de Certific@dos y aprovechando al máximo todos los conocimientos adquiridos....



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Ecuador del curso de Aplicaciones Informáticas de Gestión: Microsoft Office

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Llegamos a la mitad del curso, concluyendo así el módulo de Excel y comenzando el módulo V: "Microsoft Access (bases de datos)".

Hasta ahora todos los alumnos y alumnas están aprovechando al máximo las clases y se muestran muy implicados en aprender lo máximo posible.

Ánimo que ya mismo finalizamos el curso, queda muy poquito :)
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viernes, 26 de septiembre de 2014

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26/09/2014 Inicio Módulo IV . Programa Certificad@dos. Utilización y aplicaciones.

http://www.sepe.es/contenidos/empresas/contratos_trabajo/certificados_empresa/certificados.html


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jueves, 25 de septiembre de 2014

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24/09/2014: Utilidades y aplicaciones de Contrat@
https://www.sepe.es/DocumComunicacto/manuales/14/manualInternet.pdf
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23/09/2014 : INICIO MODULO III CONTRAT@.

Relación de contratos actualizados a septiembre 2014http://www.sepe.es/contenidos/que_es_el_sepe/publicaciones/pdf/pdf_empleo/guia_contratos.pdf
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Jueves, 25.09.2014, 
Curso APLICACIONES INFORMÁTICAS EN LA GESTIÓN LABORAL.
Foto realizada  mientras los alumnos realizan simulación de contratos a través de GEScontrat@.

http://www.juntadeandalucia.es/servicioandaluzdeempleo/web/websae/portal/es/empresa/comunicarContratacion/comunicarContratacion/soporte/?ticket=nocas
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Comienzo del curso "APLICACIONES INFORMÁTICAS DE GESTIÓN: MICROSOFT OFFICE"

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Desde aquí queremos dar la bienvenida a todos los alumnos y alumnas del curso de Aplicaciones Informáticas de Gestión: Microsoft Office.

El curso consta de 40 horas, repartidas de Lunes a Viernes desde el miércoles 24 de septiembre hasta el viernes 3 de octubre, en horario de 9 de la mañana a 2 de la tarde.

Los contenidos del mismo se enumeran a continuación:

- Introducción a la informática
- Microsoft Windows
- Microsoft Word
- Microsoft Excel
- Microsoft Access
- Microsoft PowerPoint

Esperamos que el contenido sea útil para el alumnado, y las clases amenas y de vuestro agrado.

Un saludo :)

Presentación del curso
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miércoles, 2 de julio de 2014

Curso de Formulación de Proyectos de Cooperación al Desarrollo. Trabajo en red.

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Recursos en Red

Nos encontramos en el "ecuador" del curso.

Durante las sesiones que hemos compartido he constatado que formamos un grupo altamente colaborativo y con habilidades y capacidades complementarias.

Por eso, os propongo que compartáis -a través de comentarios a esta entrada- esos enlaces interesantes sobre proyectos, iniciativas, campañas...

De forma que a través de vuestros comentarios queden en este Blog, para que puedan ser utilizados como recurso por otras personas que comparten el interés por los proyectos: 

como instrumento 

al servicio de voluntades transformadoras de la realidad

para que un colectivo humano 

pueda mejorar su situación y expandir en el futuro sus posibilidades

contribuyendo así a su progreso y al de su entorno

 (Manuel Gómez Galán/Hector Saínz Olledo. El ciclo del proyecto de cooperación al desarrollo... 9ª ed. Cideal)

Os animo a participar y compartir recursos,

Un saludo,

Marina Irún Briz
Formación_IFES
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Curso Formulación de Proyectos de Cooperación al Desarrollo. Financiación.

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Convocatoria interesante

En 2014 se ha publicado por primera vez, en el BOE de 21 de marzo de 2014, Resolución de 3 de marzo de 2014, de la Presidencia de la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo, convocatoria subvenciones a Acciones de Cooperación para el Desarrollo. 

Para la realización de proyectos de innovación para el desarrollo.

La convocatoria tiene como objeto la financiación de proyectos que impulsen, en los Países de Asociación de la Cooperación Española, soluciones innovadoras, ya desarrolladas y testadas exitosamente a nivel piloto, con el fin de aplicarlas y demostrar la posibilidad de replicarlas a mayor escala buscando un impacto positivo y relevante en las condiciones de vida de las personas más desfavorecidas y en la cohesión social. 

Los proyectos pueden abordar problemas sociales, económicos, medioambientales y de la agenda de desarrollo de forma integrada y con un enfoque innovador yendo más allá del ámbito meramente tecnológico.

En este momento la convocatoria no está abierta, pero sin duda es una de las subvenciones a tener en cuenta de cara al 2015. 

Por eso, os dejo el enlace y os invito a profundizar en ella, sin perjuicio de que le dediquemos tiempo al tratar de la fase de financiación, en el Enfoque del Marco Lógico.


Un abrazo,

Marina Irún Briz
Formación IFES_Valencia
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Formulación de Proyectos de Cooperación para el Desarrollo. Prioridades Geográficas Aecid

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Marina Irún Briz
Formación_IFES
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domingo, 29 de junio de 2014

Diferentes espacios de trabajo en AutoCAD

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Composición final realizada siguiendo las siguientes pautas:
  1. Espacio Modelo: Dibujo y Anotación. 
  2. Espacio Papel: Inserción de bloques de formato, hoja y cajetín. 
  3. VM: Creación de ventana gráfica. 
  4. Espacio Modelo Flotante: Escalado del dibujo. 
  5. Espacio papel: Importación como objeto OLE de cuadro informativo creado en Excel.

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miércoles, 25 de junio de 2014

Ventanas Gráficas de presentación y Objetos Anotativos

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Ejemplos de los recursos disponibles en  AutoCAD para simplificar tareas repetitivas, trabajando conjuntamente en ventanas gráficas de presentación y Objetos Anotativos.

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martes, 24 de junio de 2014

Funcionamiento del comando Longitud en AutoCAD

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Cuando en nuestro plano no disponemos de referencias que nos permitan modificar la longitud del objeto con el que estamos trabajando, podremos recurrir al comando LONGITUD en sus distintas opciones.

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Clonar en perspectiva

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Una de las técnicas avanzadas en photoshop que resulta muy interesante es el clonado en perspectiva.
Las técnicas de clonado son de las más populares en photoshop dado sus fáciles y espectaculares resultados. Pero más allá del clonado básico existen infinidad de opciones avanzadas que nos permiten hacer auténticas virguerias.
Cuando nos encontramos ante una superficie a clonar con perspectiva, al cosa se complica, pero no os preocupéis, photoshop nos permite clonar teniendo en cuenta y respetando la perspectiva de la superficie a clonar y se hace mediante el filtro llamado "punto de fuga".
Os dejo aquí un artículo que explica detalladamente como llevar a cabo esta técnica:

http://www.solophotoshop.com/tutorial/clonar-un-objeto-en-perspectiva-con-photoshop/498/
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lunes, 23 de junio de 2014

Al hacer Zoom, el dibujo desaparece

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Si alguna vez te ha sucedido que al hacer ZOOM desaparece tu dibujo, en el siguiente vídeo encontrarás la explicación y una solución fácil para resolverlo.
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domingo, 22 de junio de 2014

Filtros de Capas

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Los Filtros de Capas son de gran utilidad en archivos que contienen gran número de capas y precisan ser reagrupadas, para un mayor control y orden del diseño.

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Comando de transferencia de archivos: Etransmit

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Este comando permite "empaquetar" todo el contenido de un archivo de AutoCAD, como por ejemplo imágenes, tipos de letra, etc...
De este modo no existe riesgo de que el receptor pierda información del archivo en cuestión.

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Uso de Referencias Externas

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Las referencias externas son de mucha utilidad en el trabajo grupal y como modo de aligerar el peso de  archivos, en trabajos con gran cantidad de información.

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Alinear, comando de AutoCAD

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En este Vídeo Tutorial se muestra el uso polivalente de este comando.
En modo normal (conservando las proporciones originales del objeto).
En modo escala (adaptándose a los puntos definidos por el usuario, modificando su tamaño).

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miércoles, 18 de junio de 2014

Creación e Inserción de bloques en un fichero

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Mediante un sencillo ejemplo el siguiente Video Tutorial muestra como insertar bloques en diferentes unidades de dibujo en un fichero único.
NOTA: Conviene guardarlos como BLOQUEDISC (bd) para poder ser utilizados en otros archivos.

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Bloque editable con Atributos

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En esta ocasión veremos la utilización de los atributos de bloque, que nos permitan establecer diferentes parámetros de texto para nuestros proyectos, mediante un bloque creado con el comando BLOQUEDISC.

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martes, 17 de junio de 2014

40 atajos imprescindibles para photoshop

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Básicos:




  • (H) Herramienta Mano, cuando tenemos ampliada una zona de nuestro proyecto mediante la herramienta Zoom, podemos movernos con la herramienta mano, algo que se utiliza mucho y agiliza es hacerlo mediante la tecla H, también podemos agrandar o disminuir el Zoom pulsando Ctrl+Clic o Shift+Clic respectivamente.



  • (Z) Herramienta Zoom, pulsando Z cambiamos la herramienta Zoom para ajustar el tamaño de la vista, mientras pulsemos Alt invertiremos el Zoom para alejar.



  • (Ctrl+0) Ajustar al tamaño de la ventana, para aprovechar al máximo el tamaño del monitor. Es Control más Cero, no la letra “O”.



  • (B) Herramienta Lápiz, extremadamente útil cuando trabajas con máscaras, perfecta combinación con los atajos de teclado Zoom y Herramienta de Mano.



  • (Ctrl+Z) Deshacer, muy útil para solventar esos pequeños errores que todos cometemos.



  • (Tab) Muestra/Oculta paletas, sencillo y eficaz, muestra u oculta todas las paletas para tener el proyecto a pantalla completa y sin estorbos.
  • Intermedios:




  • (, y .) Cambian el tamaño y el tipo de pincel



  • (Shift+[) Disminuye la suavidad del pincel, en un 25%.



  • (Shift+]) Aumenta la suavidad del pincel, en un 25%.



  • (de 1 a 0), varia la opacidad del pincel.



  • (Shift + del 1 al 0), varia el flujo del pincel.



  • (Ctrol+Tab) Muestra/Oculta Ventana de Capas, eficaz atajo de teclado para ganar espacio en el proyecto.
  • Avanzados:



  • (Ctrl+Shift+N) Nueva capa, sencillo atajo para crear una nueva capa en blanco encima de la capa actual.



  • (Ctrl+Alt+Shift+N) Nueva capa sin dialogo, lo mismo que el anterior pero sin pasar por el dialogo de etiquetado de la capa, más rápido.



  • (Ctrl+Shift+C) Copia fusionada, copia el contenido de la selección actual para pegarla en otra capa o en otro proyecto, útil para copiar “lo que se ve”.



  • (Ctrl+Shift+Alt+E) Copia visible, copia el contenido de la seleccion (en cualquier capa) en la capa nueva.



  • (Ctr+Alt+Shift+K) Atajos de teclado, muestra el dialogo de ayuda y configuración de atajos de teclado, por si estos no han saciado tu sed de atajos de teclado.
  • Añadidas por los lectores



  • (Espacio) Herramienta Mano



  • (Ctrl+H) para ocultar la selección actual



  • (X) cambiar el color de fondo por el frontal



  • (F) Vista de área de trabajo



  • (Ctrl+D) Deseleccionar



  • (Ctrl+T) Cambio de tamaño de capas



  • (Ctrl+U) Ajustar luminosidad, tono y saturación



  • (Ctrl+M) Ajustar curva de colores



  • (Ctrl+L) Ajustar los niveles de colores



  • (Ctrl+Z) Deshacer último cambio



  • (Ctrl+Alt+Z) Deshacer el último paso



  • (T) Insertar texto



  • (Ctrl+Intro) Salir del modo Edición de texto



  • (Ctrl+I) Invertir los colores de la capa



  • (Ctrl+E) Fusiona las capas



  • (Q) Activa la capa rápida



  • (Ctrl+J) Nueva capa vía Copiar



  • (Ctrl+Shift+J) Nueva capa vía Cortar



  • (Ctrl+Alt+I) Tamaño de la imagen



  • (Ctrl+Alt+C) Tamaño del lienzo



  • (Ctrl+F) Repetir último filtro utilizado



  • (Ctrl+Shift+Coma) Aumenta el tamaño de la fuente, teniendo texto seleccionado.



  • (Ctrl+Shift+Punto) Disminuye el tamaño de la fuente, teniendo texto seleccionado.
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    Configuración Básica de Presentaciones

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    El siguiente Vídeo Tutorial, muestra los parámetros de ajustes básicos para realizar el trazado de nuestro dibujo, desde las fichas de presentación en AutoCAD.

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    Objetos Anotativos

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    El siguiente Vídeo Tutorial, muestra este método de trabajo en AutoCAD, mediante el cual se simplifica en gran medida la creación y edición de textos, cotas y sombreados en nuestros planos a diferentes escalas.

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    Abreviaturas de comandos y teclado en AutoCAD. Áreas de la Interfaz

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    Tabla de abreviaturas mayormente utilizadas en el trabajo desde teclado.
    Interfaz con sus diferentes zonas operativas.




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    lunes, 16 de junio de 2014

    Convertir archivo en formato PDF a DXF / DWG

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    Los elementos vectoriales en formato PDF pasan a ser archivos DXF, mediante el software INKSCAPE.
    Posteriormente y dentro de AutoCAD, se pueden convertir en archivos nativos DWG.

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    miércoles, 11 de junio de 2014

    Formulación de proyectos de cooperación internacional al desarrollo. Fase de programación. Enlaces de interés.

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    Al abordar la formulación de proyectos, desde el enfoque del marco lógico (EML), encontramos como primera fase la de "Programación".

    Para el desarrollo de la misma es esencial conocer las orientaciones y principios generales de la cooperación exterior española y, en su caso, de la comunidad autónoma en la que tenga su sede la entidad que promueve el proyecto.

    Los principales instrumentos de planificación estatal española pueden encontrarse en el siguiente enlace:


    Las entidades que promueven proyectos desde la Comunidad Valenciana, necesitan conocer y analizar también los instrumentos en que se concreta la política del gobierno autonómico, estos documentos se encuentran en el siguiente enlace:


    La información que se puede encontrar en estos enlaces no solo es útil en la medida en que los criterios y prioridades de la ayuda exterior condicionan la aportación pública de recursos que pueden hacer viable la ejecución de un proyecto. También es una fuente fidedigna y contrastada para el estudio del contexto en que nos proponemos desarrollar un proyecto.

    Marina Irún Briz
    Curso de Formulación de Proyectos de Cooperación Internacional al Desarrollo
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    lunes, 2 de junio de 2014

    Introducción a Word 2010

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    Vídeo tutorial de word 2010 en la que se muestra la ventana principal del programa.


    Formatos de fuente 


    Sangrias y tabulaciones.





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    Partes principales de la ventana de inicio de windows

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    A continuación os dejo un vídeo tutorial de los conceptos básicos de Windows xp 




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    Introducción a la informática

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    El ordenador

                 El ordenador es una máquina capaz de ejecutar todo tipo de operaciones con la información. Para hacer que realice ese tipo de operaciones, se emplea un lenguaje especial que el or- denador es capaz de reconocer. Sin embargo, al ser una má- quina digital, sólo es capaz de reconocer código binario (unos y ceros). El ordenador está compuesto por diversos componentes, cada uno de los cuales realiza una tarea específica.

    Tipos de ordenadores:

    Ordenadores personales.

     Son los más populares. Normalmente la idea que tenemos de un ordenador, se corresponde con un Ordenador personal (también lla- mados PC, Personal Computer). Sirven para todo tipo de tareas. € Portátiles. Poseen las mismas prestaciones que los an- teriores pero permiten su transporte fácilmente gracias a su tamaño. € Servidores. Ordenadores de gran capacidad. Sirven pa- ra realizar tareas muy complejas o para gestionar los re- cursos de toda una red de ordenadores. € PDA. También llamados ordenadores de bolsillo. Son dispositivos de mano que poseen pequeñas aplicaciones para trabajar (agenda, hoja de cálculo, etc.)

    Codificación de la información.

    Puesto que los ordenadores trabajan con números binarios, nos encontramos con un problema. Los seres humanos no trabajamos con números binarios, y eso obliga al ordenador a traducir nuestra información a código binario. Ese proceso se conoce como codificar. Ejemplos: € A = 010000001 € B = 010000010 € Color Rojo = 11111111 0000000 0000000  Nosotros no tenemos que preocuparnos de esta codificación, es el ordenador el que la realiza automáticamente. 

    De esta forma un 1 o un 0 para un ordenador puede significar cosas distintas en función del contexto (un uno puede significar en- cendido, color negro, error, etc.) La información que requiere más unos y ceros es la imagen y el sonido (especialmente el vídeo ya que tiene tanto imagen como sonido) ya que hay que utilizar muchísimos unos y ceros para representar esa información. 1.1.3 Bits y Bytes e trata de dos palabras que se utilizan para medir la capa- cidad de los componentes de un ordenador. €

    BIT. Se llama así a cada uno o cada cero de un número en binario. BIT = Binary digit, dígito binario. El número 11001 se dice que tiene cinco bits

    Byte. Es el nombre que reciben ocho bits. Se hizo esto ya que una letra del abecedario latino requiere 8 bits para almacenarse. Es decir en un byte se puede almacenar una letra. €

           Kilobyte (KB). Son 1024 bytes. €
           Megabyte (MB). Son 1024 KB €
          Gigabyte (GB). Son 1024 MB €
          Terabyte (TB). Son 1024 GB.




    Componentes del ordenador

    Se señalarán a continuación algunos componentes importantes en el ordenador.
    Placa base e encuentra en el interior de la carcasa del ordenador. Es una placa de plástico sobre la cual se distribuyen circuitos que servirán para enviar información de un componente a otro. Los componentes que se encuentran directamente sobre la placa, con los llamados internos. Por el contrario, los que se pueden ver fuera de la carcasa son los llamados periféricos.

    La placa posee una velocidad que se expresa en MHz (Mega- hercios). Cuántas más velocidad posea, más información será capaz de enviar y recibir (más rápido funciona el ordenador).  Con los ordenadores se incluye un manual de la placa que permite saber qué dispositivos se pueden conectar a la misma. Por eso es un componente tan importante, porque dependien- do de la placa se decidirá lo que podemos o no ampliar en el ordenador.

    El procesador s el cerebro del ordenador.

    Se trata del componente que realmente realiza las operaciones que pedimos al ordenador. Cada procesador es capaz de realizar un número concreto de instrucciones y eso provoca que los procesadores no sean compatibles entre sí.

    Los procesadores compatibles (utilizan un conjunto común de instrucciones) forman las llamadas familias de ordenadores (hoy en día hay dos familias principales, los PC y los Macintosh). Los ordenadores de la misma familia son compatibles (son capaces de ejecutar el mismo tipo de programas), los procesadores también pueden tener velocidades diferentes. Para medir esa velocidad se usa el Megahercio (MHz, millones de ciclos por segundo que el ordenador es capaz de  ejecutar) o el Gigahercio (GHz, miles de millones de ciclos por segundo). Un Gigahercio son 1024 Megahercios.

    La memoria RAM

    Es la memoria principal del ordenador, todos los datos que pide el procesador deben estar ahí almacenados (esto lo hace el propio ordenador, no debemos preocuparnos por ello).  Es un componente electrónico que se conecta directamente a la placa.

    Es muy rápida pero necesita corriente eléctrica para poder almacenar, de modo que cuando apaguemos el ordenador, sus datos se borran.  Sin embargo es imprescindible ya que por su rapidez, el procesador requiere que todos los datos que manejan estén en la RAM.

    De modo que cuanta más RAM tengamos, menos leerá el ordenador del disco duro y más rápido funcionará. La capacidad de esta memoria se mide en MB o en GB (megas y gigas).

    Periféricos

    Cualquier otro dispositivo conectado al ordenador se conoce como periférico. Algunos son de entrada (introducen datos en el ordenador) y otros son de salida (obtienen datos del ordenador). €
    Periféricos de Entrada. Teclado, ratón, escáner, lápiz óptico, unidades de disco, módem,...


    Periféricos de Salida. Monitor, impresora, altavoces, unidades de disco, módem,... Realmente los periféricos son los aparatos que se utilizan en la práctica.

    Pantalla y tarjeta gráfica 

    Es el periférico de salida más importante. Un ordenador obtiene la imagen a mostrar en la pantalla de un componente electrónico llamado tarjeta gráfica. La capacidad y la velocidad de un ordenador a la hora de obtener imágenes depende de este componente.

    Teclado y ratón 

    El teclado es un dispositivo que sirve para introducir texto en el ordenador. 

    El ratón sirven para seleccionar y utilizar los objetos de la pan- talla a fin de facilitar el uso del ordenador. 


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    Evolución del Mercado de Trabajo, 2014

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    Para un orientador u orientadora es importante conocer la evolución del Mercado de Trabajo. Una buena herramienta para ello son las encuestas sobre población activa en España.

    Lo ideal es acudir a la fuente oficial,el INSTITUTO NACIONAL DE ESTADÍSTICA (www.ine.es).

    En el enlace http://www.ine.es/inebaseDYN/epa30308/epa_inicio.htm, podéis encontrar los datos sobre las encuestas de población activa, actualizadas.

    La Encuesta de Población Activa (EPA) se realiza desde 1964, siendo la metodología vigente en la actualidad la de 2005.
    Se trata de una investigación continua y de periodicidad trimestral dirigida a las familias, cuya finalidad principal es obtener datos de la fuerza de trabajo y de sus diversas categorías (ocupados, parados), así como de la población ajena al mercado laboral (inactivos).
    La muestra inicial es de unas 65.000 familias al trimestre que equivalen aproximadamente a 180.000 personas.

     Aquí os dejo los datos globales de la última encuesta, correspondiente al primer trimestre de 2014:
    EPA - 1º T 2014, Valor, Variación
    Ocupados 1 16.950,6 -0,47
    Parados 1 5.933,3 -5,49
    Tasa de actividad 2 59,46 -0,71
    Tasa de paro 2 25,93 -1,01
    1 Valor en miles. Variación sobre el mismo período del año anterior
    2 Valor en %. Variación: diferencia respecto a la tasa del mismo período del año anterior.

    Espero que os sea útil como fuente de referencia para mantener actualizados los datos sobre Encuesta de Población Activa.

    Marina Irún Briz
    Formadora curso de orientación e inserción profesional
    Plataforma de formación on line
    IFES_Valencia
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    Políticas estatales de empleo, mayo 2014

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    Las políticas estatales de empleo varían con frecuencia. Ya sea por cuestiones ideológicas, estructurales, o por ambas. Para poder mantener la información actualizada, os adjunto el siguiente enlace, en el que podéis encontrar el último Plan Anual que fue aprobado en 2013.

    Este enlace constituye la fuente oficial.
    http://www.sepe.es/contenido/empleo_formacion/formacion/formacion_para_el_empleo/plan_anual_politica_activa.html

    El Plan Anual de Política de Empleo (PAPE) contiene las acciones y medidas de políticas activas de empleo que se proponen llevar a cabo las Comunidades Autónomas, tanto las financiadas mediante fondos estatales, distribuidos de acuerdo con los criterios objetivos acordados por la Conferencia Sectorial de Empleo y Asuntos Laborales, como con recursos económicos propios, así como las acciones y medidas que va a realizar, en su ámbito de competencia, el propio Servicio Público de Empleo Estatal.
    La Ley 56/2003, de 16 de diciembre, de Empleo, establece como instrumentos de coordinación del Sistema Nacional de Empleo:
    La Estrategia Española de Empleo.
    El Plan Anual de Política de Empleo.
    El Sistema de Información de los Servicios Públicos de Empleo.
    Estos instrumentos se configuran como el marco normativo para la coordinación y ejecución de las políticas activas de empleo en el conjunto de España y como marco de referencia compartido, a partir del cual los Servicios Públicos de Empleo deben diseñar y gestionar sus propias políticas activas de empleo.

    Objetivos prioritarios del PAPE 2013
    Los objetivos y las medidas de política de empleo que tanto las Comunidades Autónomas como el Servicio Público de Empleo Estatal, en sus respectivos ámbitos de competencia, desarrollarán en el marco de este Plan Anual de Política de Empleo para 2013 se agrupan, de manera resumida, para cada uno de los objetivos prioritarios de la siguiente forma:
    Objetivo 1.Medidas para mejorar la empleabilidad de los jóvenes y apoyo al emprendimiento.
    Objetivo 2. Medidas para mejorar la empleabilidad de otros colectivos especialmente afectados por el desempleo.
    Objetivo 3. Medidas para mejorar la calidad de la formación profesional para el empleo.
    Objetivo 4. Medidas para mejorar la vinculación de las políticas activas y pasivas de empleo.

    Marina Irún Briz
    Formadora curso orientación e inserción profesional.
    Plataforma de Formación on line
    IFES_Valencia
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    viernes, 30 de mayo de 2014

    Redes Sociales y Mercado en Internet

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    Dejo unos enlace a los vídeos que hemos visto estos días en clase, espero os hayan interesado

    Como vender en redes Sociales

    Las Redes Sociales en la Empresa

    Un caso de éxito - Ricardo Lop

    http://youtu.be/KqKphgnUJjk


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    lunes, 26 de mayo de 2014

    Video tutoriales de repaso

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    Nuevo video. Da continuidad al ya mostrado anteriormente y os servirá de repaso.




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    miércoles, 14 de mayo de 2014

    Las normas y ética requerida al usar las redes sociales

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    Todas las redes sociales y páginas web que forman parte del infinito que es internet, tienen ciertos protocolos que hay que respetar. Estas normas son las que determinan lo que se considera apropiado para publicar en tales plataformas. Dependiendo del perfil creado y los motivos detrás de la comunicación cibernética, las limitaciones se enfocan en el contenido y las imágenes publicadas, específicamente las prácticas éticas de cada usuario. Para emprendedores, el abuso de estas normas podrá implicar el éxito de la compañía y la red de clientes actuales y futuros.

    Un perfil social ya no es un lugar en donde se puede publicar cualquier noticia o foto, sino se ha convertido en una reflexión del usuario, sus capacidades, intereses y potencial profesional. En un mundo cibernético, uno tiene que cuidar su imagen social y estar pendiente de publicaciones que arriesgan su reputación. En el ámbito laboral, reclutadores evalúan los perfiles sociales de sus solicitantes para seleccionar el candidato perfecto… ¿Qué ha publicado en su perfil que perjudica su potencial de avanzar su carrera?

    Al seguir el protocolo establecido por las plataformas de Facebook, Twitter, LinkedIn, Google+, Pinterest, millones de participantes podrán sacarle el máximo provecho al estar conectado con sus seres queridos y contactos profesionales.

    ¿Qué no es apropiado?

    Aunque debería ser sentido común, no es recomendado, y hasta es ilegal en ciertos países, publicar contenido inmoral o obsceno que insinué material ilícito. Como emprendedores, hay que tener cuidado con publicaciones consideradas SPAM. Las consecuencias pueden damnificar su negocio y bloquear su presencia en las redes sociales. Es preferible llamar la atención a su compañía de modo genuino y auténtico, estrategia que establecerá la credibilidad.

    Privacidad

    Gracias a nuevas configuraciones de privacidad, podemos controlar quién tiene acceso al contenido de nuestro perfil. Sin embargo, esto no garantiza que nuestra información e imágenes estén protegidas. En esencia, internet es un campo abierto y existen personas especializadas en la manipulación de estas configuraciones de protección que pueden aprovecharse del contenido publicado en perfiles sociales.

    Propagandas falsas

    Profesionales y licenciados, específicamente abogados y médicos con bufetes y clínicas independientes, tienen prohibido presentar propagandas falsas o difíciles de defender en sus perfiles de redes sociales. Como método para comunicarse con sus clientes y comercializar sus servicios, el contenido de sus perfiles sociales es sumamente importante. Al estar supervisados continuamente por agencias federales, la promoción de sus servicios tiene que estar basada en declaraciones indiscutiblemente reales y que se puedan comprobar con estadísticas y evidencia válida.

    Por ejemplo, al crear su perfil profesional en Facebook, un abogado en Orlando tuvo que tener cuidado al promocionar la calidad de su bufete, limitando su contenido a los servicios básicos y su experiencia previa, sin incorporar frases que puedan ser malinterpretadas por sus futuros clientes.

    Solicitudes de amigos

    La popularidad social de una empresa se refleja en su cantidad de “amigos” y “seguidores” en las redes sociales. Al tener más contactos, se abren las líneas de comunicación entre proveedor y consumidor. Algunas empresas que ejecutan malas prácticas cibernéticas se enfocan más en su número de seguidores que en en contenido de su perfil y las maneras en que interactúan con su clientela. En vez de usar esta plataforma como una extensión de su departamento de servicios al cliente, hay rumores que compañías han pagado por cada uno de sus seguidores.

    Al final, las empresas que desarrollan su rol en las redes sociales éticamente tendrán una ventaja sobre las que deciden abusar de la libertad ofrecida por este medio. Revise las políticas de privacidad de cada red social para asegurar que está cumpliendo con las normas establecidas.
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    miércoles, 7 de mayo de 2014

    ANDROID WEAR

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    Os dejo dos  enlaces en los que encontraréis información sobre un nuevo sistema operativo Android Wear, espero que os resulte interesante.

    http://zonadigital.excite.es/cual-es-el-sistema-operativo-de-google-y-como-funciona.html

    http://es.engadget.com/2014/03/18/google-android-wear-wearables/
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    HISTORIA DE LAS REDES SOCIALES

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    Trazar la historia de las redes sociales no es una tarea fácil, su origen es difuso y su evolución acelerada. No existe consenso sobre cuál fue la primera red social, y podemos encontrar diferentes puntos de vista al respecto. Por otro lado, la existencia de muchas plataformas se cuenta en tiempos muy cortos, bien sabido es que hay servicios de los que hablamos hoy que quizá mañana no existan, y otros nuevos aparecerán dejando obsoleto, en poco tiempo, cualquier panorama que queramos mostrar de ellos. Su historia se escribe a cada minuto en cientos de lugares del mundo. Lo que parece estar claro es que los inicios se remontan mucho más allá de lo que podríamos pensar en un primer momento, puesto que los primeros intentos de comunicación a través de Internet ya establecen redes, y son la semilla que dará lugar a lo que más tarde serán los servicios de redes sociales que conocemos actualmente, con creación de un perfil y lista de contactos. Por todo ello, vamos a plantear su historia contextualizada mediante una cronología de los hechos más relevantes del fenómeno que suponen las redes sociales basadas en Internet.
    1971. Se envía el primer e-mail entre dos ordenadores situados uno al lado del otro.

    1978. Ward Christensen y Randy Suess crean el BBS (Bulletin Board Systems) para informar a sus amigos sobre reuniones, publicar noticias y compartir información.

    1994. Se lanza GeoCities, un servicio que permite a los usuarios crear sus propios sitios web y alojarlos en determinados lugares según su contenido.
    1995. La Web alcanza el millón de sitios web, y The Globe ofrece a los usuarios la posibilidad de personalizar sus experiencias on-line, mediante la publicación de su propio contenido y conectando con otros individuos de intereses similares. En este mismo año, Randy Conrads crea Classmates, una red social para contactar con antiguos compañeros de estudios. Classmates es para muchos el primer servicio de red social, principalmente, porque se ve en ella el germen de Facebook y otras redes sociales que nacieron, posteriormente, como punto de encuentro para alumnos y ex-alumnos.
    1997. Lanzamiento de AOL Instant Messenger, que ofrece a los usuarios el chat, al tiempo que comienza el blogging y se lanza Google. También se inaugura Sixdegrees, red social que permite la creación de perfiles personales y listado de amigos, algunos establecen con ella el inicio de las redes sociales por reflejar mejor sus funciones características. Sólo durará hasta el año 2000.
    1998. Nace Friends Reunited, una red social británica similar a Classmates. Asimismo, se realiza el lanzamiento de Blogger.
    2000. Estalla la “Burbuja de Internet”. En este año se llega a la cifra de setenta millones de ordenadores conectados a la Red.
    2002. Se lanza el portal Friendster, que alcanza los tres millones de usuarios en sólo tres meses.

    2003. Nacen MySpace, LinkedIn y Facebook, aunque la fecha de esta última no está clara puesto que llevaba gestándose varios años. Creada por el conocido Mark Zuckerberg, Facebook se concibe inicialmente como plataforma para conectar a los estudiantes de la Universidad de Harvard. A partir de este momento nacen muchas otras redes sociales como Hi5 y Netlog, entre otras.

    2004. Se lanzan Digg, como portal de noticias sociales; Bebo, con el acrónimo de "Blog Early, Blog Often"; y Orkut, gestionada por Google.
    2005. Youtube comienza como servicio de alojamiento de vídeos, y MySpace se convierte en la red social más importante de Estados Unidos.

    2006. Se inaugura la red social de microblogging Twitter. Google cuenta con 400 millones de búsquedas por día, y Facebook sigue recibiendo ofertas multimillonarias para comprar su empresa. En España se lanza Tuenti, una red social enfocada al público más joven. Este mismo año, también comienza su actividad Badoo.

    2008. Facebook se convierte en la red social más utilizada del mundo con más de 200 millones de usuarios, adelantando a MySpace. Nace Tumblr como red social de microblogging para competir con Twitter.
    2009. Facebook alcanza los 400 millones de miembros, y MySpace retrocede hasta los 57 millones. El éxito de Facebook es imparable.  
     2010. Google lanza Google Buzz, su propia red social integrada con Gmail, en su primera semana sus usuarios publicaron nueve millones de entradas. También se inaugura otra nueva red social, Pinterest. Los usuarios de Internet en este año se estiman en 1,97 billones, casi el 30% de la población mundial. Las cifras son asombrosas: Tumblr cuenta con dos millones de publicaciones al día; Facebook crece hasta los 550 millones de usuarios: Twitter computa diariamente 65 millones de tweets, mensajes o publicaciones de texto breve; LinkedIn llega a los 90 millones de usuarios profesionales, y Youtube recibe dos billones de visitas diarias.
    2011. MySpace y Bebo se rediseñan para competir con Facebook y Twitter. LinkedIn se convierte en la segunda red social más popular en Estados Unidos con 33,9 millones de visitas al mes. En este año se lanza Google+, otra nueva apuesta de Google por las redes sociales. La recién creada Pinterest alcanza los diez millones de visitantes mensuales. Twitter multiplica sus cifras rápidamente y en sólo un año aumenta los tweets recibidos hasta los 33 billones.
    2012. Actualmente, Facebook ha superado los 800 millones de usuarios, Twitter cuenta con 200 millones, y Google+ registra 62 millones. La red española Tuenti alcanzó en febrero de este año los 13 millones de usuarios. Pero, como decíamos al comienzo de este apartado, es cuestión de semanas que estas cifras se queden anticuadas, y a lo largo del mismo año podemos encontrar registros completamente diferentes.
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    martes, 6 de mayo de 2014

    Autocad Iniciación

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    Os dejo un vídeo tutorial a modo de repaso! Espero que os sea de ayuda!


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    domingo, 4 de mayo de 2014

    Personalizar cinta opciones Autocad

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    A continuación os dejo un vídeo tutorial dónde explica cómo personalizar la cinta de opciones.
    Espero que os sea útil!


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    martes, 22 de abril de 2014

    Video tutoriales de hoja de cálculo Excel.

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    A continuación te dejo algunos vídeo tutoriales de Hoja de Cálculo (Excel):






    Si tienes dudas, puedes ponerte en contacto conmigo.
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    jueves, 17 de abril de 2014

    Tendencias Diseño Gráfico y Web 2014

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    Hola a todos:

    Hoy os vamos a exponer cuáles son las tendencias que están dominando el Diseño Gráfico y Web durante el presente año. Fijáos que últimamente casi todas las webs, interfaces gráficas, "flyers" publicitarios se basan en estos patrones:

    1- Uso de COLORES PASTEL / NEÓN:

    Así como para los coches el color preferido (para los afortunados que se pueden comprar uno) es el blanco, también hay colores en diseño gráfico que marcan tendencia. Este 2014 se llevan los  tonos pastel / neón y se supone que el “rey del color” del 2014 tiene que ser el “Radiant Orchid”,(¡guau!). Buscad por Internet el nombre de Leatrice Eiseman de la empresa PANTONE, ella suele tener algo que ver con el asunto de las "modas" en el color...

    Ejemplo del color de moda
    http://www.pantone.com/pages/index.aspx?pg=21131




    2 - MEZCLAR TIPOGRAFÍAS:

    Y si hay del tipo manuscritas, ¡mejor que mejor!.  Ahora ya podemos meter “tropocientas” fuentes sin que nos tachen de excéntricos. Como muestra:
    http://trustmedesigner.com/2014/02/12/typography-and-design-trends-2014/




    3- DISEÑOS PLANOS:

    Se quedan “pasados de moda” los efectos de sombra y biselados de años anteriores y ahora lo que se lleva son las 2 dimensiones.
    Apple ha marcado tendencia con el diseño de su sistema operativo para “esmartófonos” y tablets: iOS 7, y Microsoft con el “METRO” de Windows 8 le ha seguido. Ahora multitud de webs y diseños siguen este estilo “FLAT DESIGN”. Ejemplo:
    http://builtbybuffalo.com/




    4- “FOTAZAS”:

    Muchas webs optan por poner grandes fotografías como fondo para sus webs, da una buena apariencia (siempre que pongas buenas imagenes, claro..):

    http://www.1199panigale.ducati.com/en/#home
    http://www.apple.es
     

    5- Efectos “PARALLAX SCROLLING”

    Este efecto puede quedar realmente chulo: se trata de poner de fondo fotos o imágenes, cuya velocidad al desplazarse por la pantalla sea diferente a lo que se muestra en primer plazo. Muchas webs modernas son ahora así, mirad esta, queda genial:

    http://www.iutopi.com/



    Aparte de estos puntos, existen otros detallitos que se “estilan” ahora, como hacer casi toda la web “de arriba abajo” sin tantos menús (como un blog), también están de moda los dibujos vectorizados “a mano alzada”, la inclusión de fotos estilo “instagram”, etc…





    Obviamente las tendencias suelen tener un origen que explican un poco su razón de ser. Aparte de que grandes empresas referentes en diseño (como Apple) ejercen mucha influencia, podemos observar que muchos de estos puntos están directamente relacionados con una cosa: SON TENDENCIAS QUE HACEN MUCHO MAS VISIBLES los contenidos en móviles y tablets, cada vez mas se navega por Internet mediante estos dispositivos en lugar de por el ordenador, y el diseño se adapta a este nuevo "estilo de vida"….
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    martes, 1 de abril de 2014

    Tutorial Combinar correspondencia en Word

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    Aquí tenéis un pequeño tutorial para combinar correspondencia con Microsoft Word  20071:




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    miércoles, 26 de marzo de 2014

    CÓMO HACER UNAS DE LAS MODALIDADES DEL RETRATO TIPOGRÁFICO

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    Los retratos o ilustraciones tipográficas son unos efectos que, mediante textos de diferentes fuentes y tamaños, cubren el rostro de un personaje. En la red podemos encontrar muchos ejemplos y modelos, desde los que están compuestos con textos adaptados a trazados, los que sólo llevan letras sueltas, los que adaptan palabras alrededor de los entrantes y salientes de las facciones, etc.


    En esta tarea os voy a proponer una solución sencilla que permite que una cantidad de palabras cubran las tonalidades más luminosas de una cara y para ello he utilizado la fotografía del actor Vin Diesel.


    Abrimos la fotografía a color y seleccionamos el fondo que rodea la cabeza para rellenarlo de blanco y después desaturamos la fotografía (Imagen/Ajustes/Desaturar).  También podemos aplicarle el Filtro/Artístico/Cuarteado para que los claroscuros queden mejor definidos.



    Estos pasos, de convertir la imagen a blanco y negro, se han dado para después utilizar este documento como referencia y que los textos se adapten bien a los contrastes de la cara Guardaremos este documento en formato PSD.

    Creamos un documento nuevo de unos 1000x300 px aproximadamente y escribimos en negro sobre blanco los textos que queramos, con diferentes fuentes y tamaños. Hay que distribuirlos de tal manera que no se solapen unos sobre otros.

    Una vez colocados todos los textos, vamos al menú Edición/Definir valor de Pincel. Esta opción guardará dentro de la librería de pinceles nuestros textos y así podremos aplicarlos con cualquier herramienta que tenga pinceladas.

    Volvemos a la imagen a color de nuestro protagonista. Creamos una capa nueva sobre la principal y la rellenamos de negro. Hay que cambiar el modo de fusión de esta nueva capa del modo ”normal” al modo “multiplicar” y seleccionamos la herramienta Pincel con el color blanco como color frontal.  Buscamos dentro de las formas de pinceles el nuestro (se suelen almacenar al final de la librería). Al ser un pincel más, pero con forma de letras, podemos cambiarlo de tamaño tantas veces queramos.



    Si vamos punteando sobre la capa negra con nuestro pincel,  sin arrastrar, se irán apreciando los textos sobre el color de la imagen original. Le damos dinamismo cambiándolo de tamaño y cubrimos el rostro del actor hasta que vayamos viendo sus rasgos faciales.

    Una vez cubierto todo a nuestro gusto, aplicamos sobre esta capa donde están los textos, el Filtro/Distorsionar/Desplazar, marcando 10 en escala horizontal y vertical, Mapa de desplazamiento: Estirar y Áreas no definidas: Repetir píxeles de borde.  Con este filtro el texto se adaptará a los volúmenes de la cara.

    El resultado quedaría algo similar a esto:


    Probadlo y si lo hacéis, enviadlo al Foro.


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